حل أسئلة درس المفعول المطلق والسجع والجناس

1. أ) شجريّة ذهبيّة نَزَعَت إلى سحرٍ يؤثّر في النّهى تأثيرًا.
2. ب) دعِ العَبراتِ تنهمِرُ انهمارًا ونارَ الوجدِ تستَعِرُ استعارًا.
3. ج) استبسلَ الجيشُ الأردنيّ استبسالَ الأبطالِ في يومِ الكرامةِ.
4. د) انتفعَ مبتورو الأطرافِ من مبادرة "استعادةِ الأملِ" انتفاعًا عظيمًا.
5. ه) أفتخِرُ بوطني افتِخارَ الأحرارِ المخلصينَ.
6. و) على شاطئِ العقبةِ استنشقْتُ الهواءَ العليلَ استنشاقًا عميقًا.

• - استجابةٌ (التّوكيد): استجابَ القائِدُ لنداء شعبه استجابةً لا شكّ فيها.
• - إفهامٌ (بيان النّوع): فهّم المعلّم الطّلاب الدّرس إفهامًا دقيقًا يسهّل عليهم تذكّره لاحقًا.
• - دورةٌ (بيان العدد): دارَ الكوكب حول الشّمس دورةً كاملةً خلال السّنة.

• أ ) أحسِن إلى والديك إحسانًا عظيمًا.
• ب) صبرتُ على مصائِب الدّهر صبرَ المؤمنين.
• ج) انطلَقَ لاعبو منتخبنا الوطنيّ انطلاقَ السّهم في مسابقات المسافاتِ القصيرةِ.
• د) يوثّق مشروعُ مكننز التّراث التّراث الثّقافيّ توثيقًا دقيقًا للمفردات الشّعبيّة...

أ ) قال: "قُل لي في الإسلام قولًا لا أسأل عنه أحدًا بعدك..."

أ) قال تعالى: {يا أيّها المدّثّر، قم فأنذر، وربّك فكبّر...}

السجع: المدّثِر، فأنذِر، فكبِّر، فطهِّر، فاهجُر، تستكثِر، فاصبِر (توافق فواصل الآيات في حرف الراء الساكن).

ب) (أيّها السّعداء، أحسِنوا إلى البائِسين والفقراء، وامسحوا دموع الأشقياء، وارحموا من في الأرض يرحمكم من في السّماء).

السجع: السّعداء، الفقراء، الأشقياء، السّماء (توافق الفواصل في الهمزة الممدودة).

ج) (نِعمَ الذّخرُ والعقدةُ، ونعم الجليسُ والعدّةُ...)

السجع: (العقدة، العدّة) / (النّزهة، الحرفة) / (الوحدة، الغُربة) / (الدّخيل، التّنزيل) / (علمًا، ظرفًا، جدًّا).