حل أسئلة درس الأمن الغذائي في الإسلام
التربية الإسلامية الصف الأول ثانوي
📑 محتويات المقال
السؤال الأول: أبين مفهوم كل مما يأتي:
هو توفير الغذاء الصحي الكافي الذي يلبي حاجات أفراد المجتمع في مختلف الظروف.
نظام للرقابة على الأماكن العامة، مثل الأسواق، تُشرف عليه هيئة مكلفة من ولي الأمر؛ صيانة للمجتمع، وحفظاً للدين، وتحقيقاً لمصالح الناس.
السؤال الثاني: أذكر أهمية تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات.
يُعد الأمن الغذائي ركيزة من ركائز الحياة المستقرة الآمنة لجميع الناس.
يُعد من أعظم نعم الله تعالى على الإنسان.
يساهم في استقرار المجتمع (علاقة طردية بين الأمن من الجوع واستقرار المجتمع).
السؤال الثالث: أحدد مظاهر عناية الإسلام بالثروة الحيوانية.
الدعوة إلى تربية الأنعام والاعتناء بها.
توفير الطعام والماء لها وعدم إيذائها.
النهي عن الصيد الجائر، مثل الصيد للهو والعبث.
السؤال الرابع: أختار الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:
أ. العناية بالزراعة.
ب. الالتزام بتقوى الله تعالى. ✔️ صحيح
ج. العناية بالأسواق.
د. العناية بالثروة الحيوانية.
أ. تربية الأنعام.
ب. العناية بالأسواق.
ج. استصلاح الأراضي. ✔️ صحيح
د. الاعتدال في تناول الطعام والشراب.
أ. العناية بالثروة الحيوانية.
ب. إدارة التخزين. ✔️ صحيح
ج. النهي عن الإسراف.
د. العناية بالأسواق.
أ. الاعتدال في تناول الطعام والشراب. ✔️ صحيح
ب. العناية بالأسواق.
ج. العناية بالزراعة.
د. تحريم الاحتكار.
📝 اختبار تفاعلي: الأمن الغذائي في الإسلام
اختبر فهمك للدرس بـ 15 سؤالاً اختيارياً
سيظهر الاختبار بعد الضغط على الزر
📌 ملاحظات إضافية ومعلومات
🔗 مصادر ومراجع موثوقة للاستزادة
🌐 مصادر إسلامية وتنموية:
📊 إحصاءات عالمية:
حسب تقارير البنك الدولي، يعاني أكثر من 800 مليون شخص من نقص الغذاء، وتحث المنظمات على تبني استراتيجيات التخزين والإنتاج المستدام، وهي قيم تؤكدها الشريعة الإسلامية.