حل درس أسلوب النداء اللغة العربية الصف العاشر

حل درس أسلوب النداء اللغة العربية الصف العاشر 

إجابات درس أسلوب النداء الصف العاشر اللغة العربية


(2.5) أوظف

1- أحدد عناصر النّداء في البيتين الآتيين:

البَيْت الأول:
يا قَومِ أَذني لِبَعضِ الحَيِّ عاشِقَةٌ           وَالأُذنُ تَعشَقُ قَبلَ العَينِ أَحيانا

حرف النّداء: يا
المُنادى: قومِ
المراد من المُنادى: أذني لبعض الحيّ عاشقة.


البَيْت الثاني:
يا ناعِسَ الطَّرفِ لا ذُقتَ الهَوى أَبَدًا          أَسهَرتَ مُضناكَ في حِفظِ الهَوى فَنَمِ

أداة النّداء: يا
المُنادى: ناعس
المراد من المُنادى: لا ذُقت الهوى أبدًا


2- أملأُ الفراغ في كلّ ممّا يأتي بالمنادى المُناسب:

أ- يا......... أندلسٍ لله درّكم ماء وظلٌّ وأنهارٌ وأشجارُ.

أهلَ

ب- يا قدسُ، يا ........ تفوحُ أنبياء . يا ....... الدّروبِ بين الأرض والسّماء.

مدينةً / أقصرَ

ج- يا ......... القدسِ نادتكَ القِباب والمحاريب فقد طال الغياب .

حبيبَ

3- أضعُ خطًّا تحت حرف النّداء المخصّص للبعيد:

أيا وطني، متى اللقاء؟





أوَظِّفُ

1- أوظّفُ أسلوب النّداء توظيفًا صحيحًا في كلّ موقفٍ ممّا يأتي:

أ- رجلٌ في الطّريق يحذّر طفلًا من الاقتراب من الشّارع، فماذا يقول؟

يا طفلُ، انتبه وأنت تعبر الشارع.

ب- معلّم في غرفة الصفّ يطلبُ إلى أحد الطّلبة أن يجيب عن السؤال، فماذا يقول؟

يا طالبُ، أجبْ عن السؤال.

2- أحدّد نوع المنادى في قول المتنبّي:

يا أُخْتَ خَيرِ أخٍ يا بِنْتَ خَيرِ أبِ        كِنَايَةً بهِمَا عَنْ أشرَفِ النّسَبِ

أختَ: منادى (معرب) مضاف.
بنتَ: منادى (معرب) مضاف.


3- ثلاثة أنواع مختلفة للمنادى اجتمعت في البيت الآتي، أضبطُ آخر كلّ منادًى بالحركة الصحيحة:

يا قدسُ يا محرابُ يـا مسجـدُ       يا درّةَ الأكـوانِ يـا فرقـدُ

قدسُ: نكرة مقصودة / محرابُ: نكرة مقصودة / مسجدُ: نكرة مقصودة
درّةَ: مضاف / فرقدُ: نكرة مقصودة.


4- أحلّل أسلوب النّداء مبيّنًا حرف النّداء، والمنادى ونوعه في كلّ ممّا يأتي:

أ- يا رَجاءَ العُيونِ في كُلِّ أَرضٍ       لم يَكُن غَيرَ أَن أَراكَ رَجائي

حرف النداء: يا
المنادى: رجاءَ
نوعه: مضاف.


ب- حجبوها عن الرّياح لأنّي          قلتُ: يا ريحُ، بلِّغيها السّلاما

حرف النّداء: يا
المنادى: ريحُ
نوعه: نكرة مقصودة

5- أعربُ المخطوط تحته إعرابًا تامًّا:

* أَيا شِبهَ لَيلى لا تُراعي فَإِنَّني لَكِ اليَومَ مِن بَينِ الوُحوشِ صَديقُ
(قيس بن المُلّوح، شاعر أمويّ)

شبهَ: منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة، وهو مضاف
ليلى: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة المقدرة منع من ظهورها التعذر.


* يا قلبُ أنتَ وعدتَني في حُبّهمْ صَبرًا فحاذرْ أن تَضِيقَ وتَضجرا
(ابن الفارض، شاعر عبّاسيّ)

قلبُ: منادى مبني على الضّم في محل نصب.


* يا سائرًا في السّهولِ والجَبَل وخائضًا في المروج والدَّغَلِ
(ابن دانيال الموصليّ، شاعر مملوكيّ)

سائرًا: منادى منصوب وعلامة نصبه تنوين الضّم الظّاهر على آخره.


6- أضبطُ المُنادى في كلّ ممّا يأتي بالحركة المناسبة، مبيّنًا نوعه:

* يا نخلة القدس يا رمز الشموخ لها هذا اليقين الذي في القلب يُحييها.
(حيدر محمود، شاعر أردنيّ)

نخلةَ: نوعه: منادى مضاف.


* يا نهر، هلْ نضبتْ مياهك فانقطعت عن الخرير؟
(ميخائيل نُعيمة، شاعر لبنانيّ)

نهرُ: نوعه: منادى نكرة مقصودة.


* إليك يا ربّنا الشّكوى فأنت ترى ما حلّ بالدّين والباغون فُجّار
(ابنُ أبي اليُسر، شاعر عباسيّ)

ربَّنا: نوعه: منادى مضاف.


* يا درّة نُزِعتْ من تاج والدها فأصبحتْ حِلية في تاجِ رضوانِ
(حافظ إبراهيم، شاعر مصريّ)

درّةً: نوعها: نكرة غير مقصودة


7- أتأمّل الحديث النبويّ الشّريف، وأجيب عن الأسئلة التي تليه:

عن أبي هريرةَ أنّ رسول الله - صلّى الله عليه وسلّم- خرج إلى المقبرة فقال: "السّلام عليكم دار قومٍ مؤمنينَ، وإنّا إن شاء الله بكم لاحقون"
(صحيح أبي داود: 3237)

- مَنِ المُخاطَبُ في الحديث الشّريف؟
الأموات في المقبرة.

- ما القيمة المعنويّة المتضمّنة في الحديث الشّريف؟
السّلام على الأموات، لأنه يصلهم أجره.

- هل تضمّن الحديث أسلوب نداء؟ أُعيّنُ المنادى وأعربه.
نعم، المنادى (دارَ) منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف.

- لِمَ حُذِفتْ أداة النّداءِ؟
دلالة على القُرب النّفسيّ.

8- أعود إلى نصِّ القراءة (إلى الصّامدين غرب النّهر)، وأستخرجُ أساليب النّداء فيه، مُبيّنًا نوع المنادى وإعرابه في كلّ موضعٍ.

يترك للطالب.


bilal
bilal
تعليقات