حل أسئلة التقويم والمراجعة
الدرس السابع: إدارة الذات
التربية الإسلامية - الصف التوجيهي
📑 محتويات المقال
📖 حل أسئلة التقويم والمراجعة
تعني قدرة الفرد على استثمار قدراته، ومهاراته، وإمكاناته، وتعزيزها؛ لتحقيق أهدافه، وخدمة مجتمعه.
مبدأ معرفة الإنسان ذاته واكتشاف القدرات الكامنة فيها.
مبدأ استثمار الوقت وتنظيمه.
مبدأ التفكير الإيجابي والتفاؤل.
تدعو الآية الكريمة المؤمن إلى مراجعة أعماله وما قدمه لآخرته، وهذا هو جوهر ملاحظة السلوك وتقييم التصرفات؛ ليصبح الإنسان أكثر وعياً بسلوكه وقادراً على اكتشاف مواضع الخلل والتقصير والرجوع للمسار الصحيح.
الجانب المعرفي: حضور مجالس العلم، القراءة، الحصول على درجات علمية، أو المشاركة في الدورات.
الجانب الجسدي: التزام العادات الصحية السليمة، ممارسة الرياضة، والحرص على التداوي والعلاج عند المرض.
الجانب الروحي: تعميق الصلة بالله تعالى من خلال تنفيذ أوامره كالصلاة (الركوع والسجود) واجتناب نواهيه.
الجانب الوجداني والانفعالي: ضبط المشاعر والانفعالات عند الغضب، والحرص على الألفة مع الآخرين.
قدمها سلمان الفارسي لأبي الدرداء رضي الله عنهما.
التوازن في إعطاء الحقوق لكل من: النفس (راحة وصحة)، الله (عبادة)، الضيف (إكرام)، والأهل (رعاية واهتمام).
تكمن الأهمية في بناء شخصية سوية متكاملة تحقق التوازن والارتقاء في جميع جوانب الحياة دون طغيان جانب على آخر، مما يؤدي لرضا الله والنجاح الاجتماعي.
أ. (✓) تُعَدُّ إدارة الذات مدخلا رئيسًا للتغيير الذي ينشده الإنسان.
ب. (X) لا تدعم إدارة الذات ضبط العواطف وتوجيه السلوك لدى الإنسان (الصحيح أنها تمكن من ذلك).
ج. (✓) من الأمور التي تعين على حسن إدارة الذات الإيمان بالله تعالى، والثقة به.
📝 اختبار تفاعلي: إدارة الذات
اختبر فهمك للدرس بإجابة 15 سؤالاً اختيارياً
سيظهر الاختبار بعد الضغط على الزر