الدرس السابع: إدارة الذات التربية الإسلامية - الصف التوجيهي

حل أسئلة التقويم والمراجعة
الدرس السابع: إدارة الذات
التربية الإسلامية - الصف التوجيهي

حل أسئلة وتمارين إدارة الذات التربية الإسلامية الصف التوجيهي

📖 حل أسئلة التقويم والمراجعة

السؤال 1: أبين مفهوم إدارة الذات.

تعني قدرة الفرد على استثمار قدراته، ومهاراته، وإمكاناته، وتعزيزها؛ لتحقيق أهدافه، وخدمة مجتمعه.

السؤال 2: أتأمل النصوص الشرعية الآتية، ثمَّ أَرْبِطُها مع مبادئ إدارة الذات التي أشارت إليها:
أ. قال تعالى: ﴿بَلِ الْإِنسَانُ عَلَى نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ﴾.
مبدأ معرفة الإنسان ذاته واكتشاف القدرات الكامنة فيها.
ب. قال رسول الله ﷺ: «لا تَزولُ قَدَما عَبْدٍ يَوْمَ الْقِيَامَةِ حَتَّى يُسْأَلَ عَنْ عُمُرِهِ فِيمَ أَفْنَاهُ».
مبدأ استثمار الوقت وتنظيمه.
ج. قال رسول الله ﷺ: «لا يَقُولَنَّ أَحَدُكُمْ خَبُثَتْ نَفْسِي».
مبدأ التفكير الإيجابي والتفاؤل.
السؤال 3: أَسْتَدِلُّ بقول الله تعالى: ﴿يَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ﴾ على ملاحظة السلوك وتقييم التصرفات، بوصفها مبدأ من مبادئ إدارة الذات.

تدعو الآية الكريمة المؤمن إلى مراجعة أعماله وما قدمه لآخرته، وهذا هو جوهر ملاحظة السلوك وتقييم التصرفات؛ ليصبح الإنسان أكثر وعياً بسلوكه وقادراً على اكتشاف مواضع الخلل والتقصير والرجوع للمسار الصحيح.

السؤال 4: أُوضَحُ بمثال كيفية إدارة الذات في كل جانب من الجوانب الآتية:

الجانب المعرفي: حضور مجالس العلم، القراءة، الحصول على درجات علمية، أو المشاركة في الدورات.

الجانب الجسدي: التزام العادات الصحية السليمة، ممارسة الرياضة، والحرص على التداوي والعلاج عند المرض.

الجانب الروحي: تعميق الصلة بالله تعالى من خلال تنفيذ أوامره كالصلاة (الركوع والسجود) واجتناب نواهيه.

الجانب الوجداني والانفعالي: ضبط المشاعر والانفعالات عند الغضب، والحرص على الألفة مع الآخرين.

السؤال 5: أتأمل النص الآتي، ثمَّ أُجيب عما يليه: «إِنَّ لِنَفْسِكَ عَلَيْكَ حَقًّا، وَلِرَبِّكَ عَلَيْكَ حَقًّا، وَلِضَيْفِكَ عَلَيْكَ حَقًّا، وَإِنَّ لِأَهْلِكَ عَلَيْكَ حَقًّا، فَأَعْطِ كُلَّ ذِي حَقٌّ حَقَّهُ»:
أ. من الذي قدم هذه النصائح؟ لِمَنْ قدَّمها؟
قدمها سلمان الفارسي لأبي الدرداء رضي الله عنهما.
ب. الخصُ النصائح الأربع التي تضمنها النص بكلماتي الخاصة.
التوازن في إعطاء الحقوق لكل من: النفس (راحة وصحة)، الله (عبادة)، الضيف (إكرام)، والأهل (رعاية واهتمام).
ج. ما أهمية تنفيذي هذه الوصايا في حياتي؟ أُبَرِّر إجابتي.
تكمن الأهمية في بناء شخصية سوية متكاملة تحقق التوازن والارتقاء في جميع جوانب الحياة دون طغيان جانب على آخر، مما يؤدي لرضا الله والنجاح الاجتماعي.
السؤال 6: أَضَعُ إشارة (✓) بجانب العبارة الصحيحة، وإشارة (X) بجانب العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

أ. (✓) تُعَدُّ إدارة الذات مدخلا رئيسًا للتغيير الذي ينشده الإنسان.

ب. (X) لا تدعم إدارة الذات ضبط العواطف وتوجيه السلوك لدى الإنسان (الصحيح أنها تمكن من ذلك).

ج. (✓) من الأمور التي تعين على حسن إدارة الذات الإيمان بالله تعالى، والثقة به.


📝 اختبار تفاعلي: إدارة الذات

اختبر فهمك للدرس بإجابة 15 سؤالاً اختيارياً

سيظهر الاختبار بعد الضغط على الزر


📌 ملاحظات إضافية ومعلومات


🔗 مصادر ومراجع للاستزادة

🌐 روابط داخلية مفيدة:

⚔️ القوّات المسلّحة الأردنية - الجيش العربي والأجهزة الأمنية https://www.mulhimjo.com/2026/01/blog-post_19.html
📖 من معاني حروف الجر - اللغة العربية https://www.mulhimjo.com/2026/02/blog-post_41.html
💰 الإجارةُ وأحكامُها في الفقهِ الإسلاميِّ https://www.mulhimjo.com/2025/11/blog-post_993.html
bilal
bilal
تعليقات