حل أسئلة التقويم والمراجعة – الدرس الخامس: الإسلام والبحث العلمي
التربية الإسلامية – الصف التوجيهي (جيل 2008)
📚 محتويات المقال
❶ أُبين مفهوم كل مما يأتي:
أ. البحث العلمي.
الإجابة: هو الجهد المنظم الذي يقوم به الباحث باستخدام الطريقة العلمية؛ لاكتشاف الظواهر، وتفسيرها، وتحديد العلاقات فيما بينها، والإفادة من نتائجه.
ب. أخلاقيات البحث العلمي.
الإجابة: هي مجموعة الصفات التي يلتزمها الباحث عند قيامه بالبحث العلمي.
❷ أَذْكُرُ أمرين يدلان على أهمية البحث العلمي.
الإجابة: 1. كشف سُنَن الله تعالى في الكون، وتسخيرها لعمارة الأرض وخدمة الإنسان.
2. الحد من المخاطر والصعاب التي يواجهها الناس في مختلف مناحي الحياة، مثل: الصحة، والزراعة، والصناعة.
❸ أَعَلِّلُ كُلًّا مما يأتي:
أ. من أخلاقيات البحث العلمي، الصبر.
الإجابة: لأن التحلي بالصبر يعين الباحث على تجاوز المعوقات والضغوط النفسية، ويدفعه إلى بذل الجهد لحين الوصول إلى النتائج.
ب. ينبغي للباحث أن يتواصل مع ذوي الاختصاص.
الإجابة: لاستشارتهم في مشكلات عمله البحثي، وضمان مزيد من الدقة والمصداقية عند الوصول إلى النتائج.
❹ أختار الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:
من أخلاقيات البحث العلمي التي تدفع الباحث إلى النقد الذاتي والاعتراف بالخطأ:
- أ. الأمانة. ب. إخلاص النية لله تعالى. ج. الصبر. ✔ د. التواضع .
يدلُّ قول الله تعالى: ﴿وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولًا﴾ على مظهر من مظاهر اتصاف الباحث بالأمانة، هو:
- أ. الإهمال في نسبة الأقوال إلى أصحابها. ✔ ب. المحافظة على الأسرار المتعلقة بعملية البحث العلمي. ج. تحريف أقوال الآخرين عند الاقتباس. د. إخلاص النية لله تعالى.
تشير مناقشة آراء الآخرين بالحجة والأدلة العلمية إلى واحدة مما تقتضيه أخلاقيات البحث العلمي، وهي:
- أ. الأمانة. ✔ ب. الموضوعية. ج. التعاون. د. التواضع.
📝 اختبار تفاعلي: الإسلام والبحث العلمي
اختبر فهمك من خلال 15 سؤالاً (اختيار من متعدد)
