الإسلام والوحدة الوطنية - التربية الإسلامية الصف الأول ثانوي

حل أسئلة التقويم والمراجعة - الإسلام والوحدة الوطنية - التربية الإسلامية الصف الأول ثانوي

حل أسئلة وتمارين التربية الإسلامية الصف الأول ثانوي - الإسلام والوحدة الوطنية

السؤال الأول: أُبين مفهوم كل مما يأتي:

أ. الوحدة الوطنية:

هي تماسك أبناء الوطن، وتحابهم، وانتماؤهم إلى بلدهم، والتفاني في خدمته، والدفاع عنه من دون النظر إلى الاختلافات العرقية والدينية والثقافية.

ب. الأمة الإسلامية:

تمثل جماعات من الناس، يجمعها دين واحد، وإطار تاريخي وحضاري ومصالح مشتركة.

السؤال الثاني: أوضح ثلاثة أمور تدل على أهمية الوحدة الوطنية.

تحقيق استقرار الوطن ونمائه وتطوره في المجالات جميعها.
حماية أبناء الوطن من الفتن، ونشر الأمن بينهم.
جعل أبناء الوطن قوَّة يُمكنها التصدي لأي عدوان خارجي والمحافظة على مكتسباتهم.
(ملاحظة: يمكن أيضاً ذكر أنها سبب في عمارة الأرض وتمكين الناس من أداء واجباتهم الدينية والدنيوية) +1

السؤال الثالث: أبين دلالة النصوص الشرعية الآتية على توجيهات الإسلام لتحقيق الوحدة الوطنية:

أ. قال رسول الله ﷺ: «النَّاسُ بَنُو آدَمَ، وَآدَمُ خُلِقَ مِنْ تُرَابٍ»:

يدل على تأكيد مبدأ الأخوة الإنسانية على أساس أن جميع الناس يرجعون إلى أصل واحد. +1

ب. قال رسول الله ﷺ: «مَثَلُ الْمُؤْمِنِينَ فِي تَوادِّهِمْ وَتَرَاحُمِهِمْ وَتَعَاطُفِهِمْ مَثَلُ الْجَسَدِ إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عضو تداعى لَهُ سَائِرُ الْجَسَدِ بِالسَّهَرِ وَالْحُمّى»:

يدل على السعي لتحقيق التكافل بين أفراد المجتمع للوصول بهم إلى الحياة الكريمة بتقديم العون لكل محتاج. +1

ج. جاء في وثيقة المدينة المنورة: "... وَإِنَّهُ مَنْ تَبِعَنا مِنْ يَهودٍ، فَإِنَّ لَهُ النَّصْرَ وَالْأَسْوَةَ، غَيْرَ مَظْلُومِينَ، وَلَا مُتَناصَرٍ عَلَيْهِمْ»:

يدل على مبدأ المساواة بين جميع أفراد المجتمع في الحقوق والواجبات. +1

السؤال الرابع: أُعَلِّلُ: تُعَدُّ المملكة الأردنية الهاشمية أنموذجا مميزا للوحدة الوطنية.

لأنه يعيش فيه مواطنون يُمثلون تنوعًا عِرْقيًا ودينيا، وقد حافظ أبناء كل عرق ودين على ثقافتهم ودينهم، واندمجوا جميعًا في المجتمع الأردني بوصفهم مواطنين لهم الحقوق نفسها وعليهم الواجبات نفسها.

السؤال الخامس: أَذْكُرُ ثلاثًا من دعائم الوحدة الوطنية في الأردن.

القيادة الهاشمية.
القوات المسلحة الأردنية (الجيش العربي)، والأجهزة الأمنية المختلفة.
وعي المواطنين بأهمية المحافظة على الوحدة الوطنية وتقويتها.
(ملاحظة: الدعيمة الرابعة هي التمسك بالقيم الدينية التي تدعو إلى المحافظة على الوحدة الوطنية ) +1

السؤال السادس: أَضَعُ إشارة (✓) بجانب العبارة الصحيحة، وإشارة (X) بجانب العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

أ. ( X ) اختلاف أبناء الوطن الواحد في الدين، أو العرق، أو اللغة، هو من عوامل الضعف والفرقة. (الصحيح: ينبغي أن يكون مدعاة للوحدة والقوة).

ب. ( ✓ ) الوحدة الوطنية لا تتعارض مع وحدة الأمة الإسلامية.

ج. ( ✓ ) من واجب المسلم نحو أمته أن يحافظ عليها، ويدافع عنها، ويتعاون مع أبنائها.


السؤال السابع: أختار الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:

1. حرص النبي ﷺ على وحدة أبناء مجتمع المدينة المنورة عن طريق الدعوة إلى:

أ. المؤاخاة. ✅

ب. العصبية.

ج. التجارة.

د. الحرية.

الجواب: أ. المؤاخاة.

2. من الأدلة الشرعية التي تُحذِّر من العنصرية بصورة مباشرة:

أ. قوله ﷺ: «النَّاسُ بَنُو آدَمَ، وَآدَمُ خُلِقَ مِنْ تُرَابٍ».

ب. قوله تعالى: ﴿إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ﴾.

ج. قوله ﷺ: «مَثَلُ الْمُؤْمِنِينَ فِي تَوادِّهِمْ وَتَرَاحُمِهِمْ وَتَعَاطُفِهِمْ مَثَلُ الْجَسَدِ».

د. قوله ﷺ: «دَعُوهَا؛ فَإِنَّهَا مُنْتِنَةٌ». ✅

الجواب: د. قوله ﷺ: «دَعُوهَا؛ فَإِنَّهَا مُنْتِنَةٌ». +1

3. يشير قوله تعالى: ﴿وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُواْ وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ ﴾ إلى مبدأ يقوي الوحدة الوطنية، هو:

أ. محاربة التعصب.

ب. التحذير من الفرقة. ✅

ج. تقبل الاختلاف.

د. المساواة.

الجواب: ب. التحذير من الفرقة.


📝 اختبار تفاعلي: الإسلام والوحدة الوطنية

اختبر فهمك للدرس بـ 15 سؤالاً اختيارياً

سيظهر الاختبار بعد الضغط على الزر


📌 ملاحظات إضافية ومعلومات


🔗 مصادر ومراجع موثوقة للاستزادة

🌐 مصادر إسلامية ووطنية:

📖 إسلام ويب - الوسطية والوحدة: https://www.islamweb.net - الوحدة الوطنية في الإسلام
⚖️ الديوان الملكي الهاشمي: https://kingabdullah.jo - خطابات ملكية في الوحدة
🌍 دائرة الإفتاء الأردني: https://www.aliftaa.jo - فتاوى في الوحدة والتعايش
bilal
bilal
تعليقات