وفاء السّموأل قصة من التراث صفحة 35 - اللغة العربية الصف السابع

حل الدرس الثالث: وفاء السّموأل قصة من التراث صفحة 35 - اللغة العربية الصف السابع

قصة وفاء السموأل دروس في الوفاء وحفظ الأمانة من التراث العربي

(2.3) أفهمُ المقروءَ وأحلّلُهُ صفحة 37

1- بحثُ في المُعجمِ الوسيطِ الوَرَقيِّ أَوِ الإِلكترونيِّ عَنْ جَذْرِ الكلمتيْنِ الآتيتيْنِ وَمعناهما:
الكلمة الجذر المعنى
المنجمُ ن ج م مكان وجود الذّهب والفضة في الأرض.
مأوى أ و ي المكان الآمن / الملجأ
2- أَستخرجُ ممّا يأْتي ما وَرَدَ مِنَ الطِّباقِ، مُسترشِداً بما تعلَّمْتُهُ سابقاً:

البيت الأول: وَما قَلَّ مَن كانَت بَقاياهُ مِثلَنا       شَبابٌ تَسامى لِلعُلــى وَكُهولُ

الطّباق: شباب / كُهول.

البيت الثاني: فَقد عاشَ كريماً، وماتَ كريماً، أمّا نقضُ العهدِ فلا سبيلَ إليهِ لما يَعقُبُهُ مِنَ العارِ

الطّباق: عاش / مات .

3- أُفرقُ وزميلي / زميلتي في المَعنى بينَ الكلماتِ الَّتي تحتَها خطٌّ وفقاَ للسِّياقاتِ الَّتي ورَدتْ فيها، مُسْتَعيناً بالمُعْجَمِ الورقيِّ أوِ المعجمِ الإلكترونيِّ.
الجملة المعنى
1- زُرْنا العقبةَ وصرْنا في عُرضِ البحر. وسط
2- يدافعُ المؤمنُ عنْ دينِهِ وعِرضِهِ ومالِهِ. شرفه
3. عَرَض التَّاجرُ بضاعتَهُ. بسطه أمام أنظار النّاس لشرائه .
4. عَرْضُ الغرفةِ خمسةُ أمتارٍ. عكس الطُّول/ مساحة
4- أُحدِّدُ الفضائلَ الَّتي اشتُهِرَ بِها العربُ مبيِّناً دلالتها.

اشتهر العرب بعدة فضائل رفيعة، من أبرزها الشّجاعة والحِلْم والوفاء بالعهد وحفظ الجوار، حيث كانوا يقون جارهم بأموالهم وأنفسهم ويفتخرون بذلك. ويدل هذا على منظومة القيم والتعليم الرفيع الذي تلقاه العرب قديماً وأهميّته في تشكيل شخصيتهم.

5- أُحدِّدُ الصِّفاتِ الرَّئيسيةَ لشخصيَّةِ السموألِ كَما وَرَدَتْ في النَّصِّ.

اشتهر السموأل بصفتين رئيسيتين تمثلان جوهر شخصيته كما ورد في النص، هما: الوفاء الشّديد وحفظ الجوار، حيث ضرب أروع الأمثلة في الالتزام بالوعد وحماية الأمانة.

6- أستنتج العلاقةَ بينَ عنوانِ النَّصِّ ومضمونِهِ.

يتطابق عنوان النص "وفاء السموأل" مع مضمونه تطابقاً تاماً. يبدأ النص بالحديث عن الفضائل العربية المكتسبة ومنها الوفاء، ثم يقدم قصة السموأل كنموذج حي ومشهور على الوفاء بالعهد، مما يجعل العنوان تلخيصاً دقيقاً للموضوع الرئيسي الذي يدور حوله النص.

7- أُبرزُ السَّببَ أوِ النَّتيجةَ لكلِّ ممّا يأتي بِالعودةِ إِلى النَّصِّ.
السّبب النّتيجة
1. قتل أبو امرئ القيس وطرد امرؤ القيس من ملك أبيه أخذَ امرؤُ القيسِ معَهُ مئةَ درعٍ وسلاحاً وأوْدَعَها السَّموألَ.
2. أبى السّموأل أن يُسلّم الأدرع . عاهد السموأل امرأ القيس أن لا يُسلّمها لأحد غيره .
8- أَعودُ إِلى النَّصِّ، ثُمَّ أَختارُ أَحاديثٍ مُتتبِّعاً إيّاها على الخطِّ الزَّمنيِّ مُستعيناً بالشَّكلِ الآتي:

(يُترك هذا السؤال للطالب لاستكمال الخط الزمني بناءً على تسلسل الأحداث في النص، مثل: طرد امرئ القيس، إيداع الدروع، حصار القصر، رفض تسليم الأمانة، وفاء السموأل).

9- يعقدُ الشّاعرُ مُقارنةً بينَ جيرانِ قبيلتِهِ وجيرانِ أَعدائِهِ، أَستنتجُ صفةَ كلٍّ منهُما.

في البيت: "وَما ضَرَّنا أَنّا قليـلٌ وَجارنا عَزيزٌ وَجارُ الأَكثَرينَ ذَليـلُ"، يقارن الشاعر بين جارين:

جار قبيلته: عزيز، يعيش في حماية وأمان رغم قلة عدد القبيلة.
جار أعدائهم (القبائل الكثيرة): ذليل، يعيش في خوف وضعف رغم كثرة عدد من يحميه.

10- أستخلصُ القيمَ والدُّروسَ المُستفادةَ مِنْ هذا النَّصِّ.

يقدم النص درساً قيّماً عن أهمية التحلّي بالفضائل العظيمة، وعلى رأسها الوفاء بالعهد. يوضح أن الالتزام بالوعد يرفع من قيمة الإنسان ويجعله موضع ثقة واحترام، ويصبح ملاذاً أميناً للآخرين في أوقات الشدائد، مما ينعكس إيجاباً على تماسك المجتمع.


(3.3) أتذوَّقُ المقروءَ وأنقدُهُ. صفحة 38

1- أقترحُ عنواناً آخرَ مُناسباً للنَّصِّ.

وفاء خلّده التّاريخ.

2- أُظهِرُ جَمالَ الصّورةِ الفنيَّةِ الآتيةِ:

في البيت: "إِذا المَرءُ لَم يَدْنَسْ مِنَ اللُؤمِ عِرضُهُ فَكُـــلُّ رِداءٍ يرتَديــهِ جَميـلُ".

جمال الصورة: شبه الشاعر "العِرْض" (الشرف) بثوب أبيض نقي، وشبه "اللؤم" بالقذارة التي تدنس هذا الثوب وتُفسده. فإذا حفظ الإنسان شرفه وابتعد عن الدنايا، فإن كل ما يصدر عنه -كالثوب الذي يرتديه- يصبح جميلاً في أعين الناس.

3- سيطرَتْ على الشَّاعرِ عواطفُ في مواقفَ متعدِّدةٍ، أَستنتجُ عاطفتينِ مُحدِّداً موضعَهما:
العاطفة الموضع أو الموقف الدّال عليها
عاطفة الفخر والاعتزاز وَما ضَرَّنا أَنّا قليلٌ وَجارنا عَزيزٌ وَجارُ الأَكثَرينَ ذَليـلُ
عاطفة المدح وَما قَلَّ مَنْ كـانَت بَقايـاهُ مِثلَنا شَبابٌ تَسامى لِلعُلى وَكُهولُ
4- أضعُ إشارةَ (✓) إزاءَ السِّمةِ الفنيَّةِ الّتي تنطبقُ على شعرِ السَّموألِ مُميزاً إيّاها عَنْ غيرِها، مُستعيناً بالجدولِ الآتي:
السِّمة الفنّيّة لشعر السّموال يَنطبِقُ
1. وضوحُ المعاني والأَفكارِ.
2. جمالُ التَّصويرِ الفنّيِّ.
3. التأثُرُ بألفاظِ القرآنِ الكريمِ.
4. بثُّ الحكمةِ.
5. بروزُ العاطفةِ.

💡 معلومات إضافية وشرح

📖 مواضيع مرتبطة للاستزادة

اكتشف المزيد من الدروس والعبر من خلال هذه المقالات:

🗡️ الغزو الفرنجي

تعرف على التحديات التي واجهها العالم العربي الإسلامي وكيف واجهها.

اقرأ المقال

🏛️ التراث الوطني الأردني

اكتشف كنوز التراث المادي وغير المادي الذي يشكّل هوية الأردن.

اقرأ المقال

🤝 العمل التطوعي

تعرف على قيمة العطاء والإيثار في بناء المجتمعات القوية.

اقرأ المقال
bilal
bilal
تعليقات