موسيقا لغتي وإيقاعها البحر المتقارب - اللغة العربية للصف العاشر

موسيقا لغتي وإيقاعها البحر المتقارب - اللغة العربية للصف العاشر

درس موسيقا لغتي وإيقاعها - البحر المتقارب للصف العاشر

📖 4.5 أوَظَّفُ - التمارين (1-2)

1- تحتوي الأبياتُ الآتية بيتًا ليس من بحر المُتقارب ؛ ولِكيْ أستخرجه أُنشدُها وزملائي / وزميلاتي على لحن البحر المُتقارب:

فيا صاحِ هذا مَقامُ المحبِّ ورَبعُ الحبيبِ فَحُطَّ الرِّحالا

سَلِ الرَّبعَ عن ساكِنيهِ فإنَّي خَرسْتُ فما أستَطيعُ السُّؤالا

ولا تُعْجلنِّي هَداكَ المَليكُ فإنَّ لكُلِّ مَقامٍ مَقالا

الإجابة: فبروحي أفدي مهاةً سبتني بلحاظ ترمي بقلبي نبالًا

2- أُقطِّع الأبيات تقطيعًا صوتيًّا شفويًّا مع زملائي بصوت واحد ، ثمَّ أُقطّعها تقطيعًا عروضيًّا صحيحًا ، ذاكرًا بحرها ، ومُبيّنًا الصّورَ الرّئيسة والفرعيّة لتفعيلاته:

أ- تَقولُ بُثَينَةُ لَمّا رَأَتْ فُنوناً مِنَ الشَّعَرِ الأَحمَرِ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
ت قو ل ب ثي ن ة لم ما ر أت ف نو نن /م نش ش/ ع رل أح /م ري ٮ ـــ ٮ /ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ فعولُ / فعولُ / فعولن / فعو فعولن / فعولُ / فعولن / فعو

كَبِرتَ جَميلُ وَأَودى الشَبابُ فَقُلتُ بُثَينَ أَلا فَاِقصُري

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
ك بر ت ج مي ل و أو دش ش با ب ف قل ت ب ثي ن أ لا فق ص ري ٮ ـــ ٮ /ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ٮ ٮ ـــ ٮ / ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ فعولُ / فعولُ / فعولن / فعولُ فعولُ / فعولُ / فعولن / فعو

قَريبانِ مَربَعُنا واحِدٌ فَكَيفَ كَبِرتُ وَلَم تَكبَري

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
ق ري با ن مر ب ع نا وا ح دن ف كي ف ك بر ت و لم تك ب ري ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ٮ ـــ ٮ / ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ فعولُن / فعولُ / فعولن / فعو فعولُ / فعولُ / فعولن / فعو/
تام المتقارب

ب- دَعَوْا مُغرَمًا بالطَّرَبْ كما زالَ شَيءٌ عَجَبْ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
د عو مغ ر من بط ط رب ك ما زا ل شي ئن ع جب ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ فعولن / فعولن / فعو. فعولن /فعولن / فَعو
مجزوء المتقارب

بَلِ العَيشُ إنْ طالَ بي سِوى ساعَةٍ يُستَلَبْ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
ب لل عي ش إن طا ل بي س وى سا ع تن يس ت لب ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ فعولن / فعولن / فعو. فعولن /فعولن / فَعو
مجزوء المتقارب

📖 4.5 أوَظَّفُ - التمارين (3-4)

3- أُحدّدُ تفعيلتي العَروض والضّربِ للأبيات الآتية

أَلا إِنَّنا كُلَّنا بائِدُ وَأَيُّ بَني آدَمٍ خالِدُ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
أ لا إن ن نا كل ل نا با ئ دو و أي ي ب ني آ د من خا ل دو ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ٮ ـــ ٮ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ /ٮ ــ فعولُن / فعولن / فعولن / فعو فعولُ / فعولُ / فعولن / فعو

فَيا عَجَبا كَيفَ يُعصى الإِلَ (م ) ـهُ أَم كَيفَ يَجحَدُهُ الجاحِدُ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
ف يا ع ج با كي ف يع صل إ لا ه أم كي ف يج ح د هل جا ح دو ٮ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ٮ /ٮ ـــ ـــ /ٮ ــ فعولُ / فعولن / فعولن / فعو فعولُن / فعولُ / فعولن / فعو

وَلِلَّهِ في كُلِّ تَحريكَةٍ عَلَينا وَتَسكينَةٍ شاهِدُ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي التفعيلات
و لل لا هـ في كل ل تح ري ك تن ع لي نا و تس كي ن تن شا هـ دو ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ فعولن / فعولن / فعولن / فعو فعولُن / فعولن / فعولن / فعو
تفعيلات العروض والضرب : فعو ٮ ـــ
4- أفصلُ بين شطري البيتين الآتيين ، مُعتمدًا على إيقاع المُتقارب:

أَخِـي جـاوَزَ الظّالمونَ المَدَى فــحَــقَّ الجِهَــادُ وحَـقَّ الفِـدَا

أَنـتـركُهُـم يَـغـصِـبون العُروبَ ـةَ مَــجــدَ الأُبَــوَّةِ والسُّؤدَدَا

الإجابة: يُترك للطالب للفصل بين الشطرين بناءً على إيقاع البحر المتقارب


📖 4.5 أوَظَّفُ - التمرين (5)

5- أُحدّدُ نوعَ البحرِ في الأبياتِ الآتيةِ:

أَبَينَكَ عَهدٌ وَبَينَ الجِبالِ تَزولانِ في المَوعِدِ المُنتَظَرْ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
أ بي ن ك عه دن و بي نل ج با لي ت زو لا ن فل مو ع دل من ت ظر ٮ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ تام المتقارب

تَحَرَّك أَبا الهَولِ هَذا الزَّمانُ تَحَرَّكَ ما فيهِ حَتّى الحَجَرْ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
ت حر رك أ بل هو ل ها ذز ز ما ن ت حر ر ك ما في هـ حت تل ح جر ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ ٮ ـــ ٮ/ ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ ـــ / ٮ ـــ تام المتقارب

أبا العباسِ عُمِّرتَ صحيحَ الرّأي والجسمِ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
أ بل عب با / س عم مر تا ص حي حر رأ /ي ول جس مي ٮ ـــ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ ـــ ٮ ـــ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ ـــ بحر الهزج

ولا زلتَ من الخَيرا تِ طُرّاً وافرَ القسمِ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
و لا زل ت م نل خي را ت طر رن وا ف رل قس مي ٮ ـــ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ ـــ ٮ ـــ ـــ ـــ / ٮ ـــ ـــ ـــ بحر الهزج

مُعاذٌ ملاذٌ لزُوّادِه ولا جارَ أكرَمُ من جارِه

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
م عا ذن م لا ذن ل زو وا د هي و لا جا ر أك ر م من جا ر هي ٮ ـــ ـــ /ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ تام المتقارب

كأنّ الحطيمَ على بابهِ وزَمزَمَ والبيتَ في دارهِ

التقطيع الصوتي التقطيع العروضي البحر
ك أن نل ح طي م ع لى با ب هي و زم ز م ول بي ت في دا ر هي ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ ـــ ـــ/ٮ ـــ ٮ/ٮ ـــ ـــ/ ٮ ـــ تام المتقارب

📖 مقالات ذات صلة

🌐 مصادر ومراجع موثوقة

📚 مصادر عروضية ومعرفية:

🏛️ موسوعة العروض والقوافي:
https://www.arood.com - بحور الشعر والتقطيع العروضي
🎓 المناهج التعليمية الأردنية:
https://www.moe.gov.jo - كتاب الصف العاشر الرسمي
bilal
bilal
تعليقات