التلاوةُ والتجويدُ: تطبيقاتٌ - أَخْتَبِرُ مَعْلوماتي صفحة 153

التلاوةُ والتجويدُ: تطبيقاتٌ - أَخْتَبِرُ مَعْلوماتي صفحة 153
التربية الإسلامية الصف الثامن 

📚 محتويات تطبيقات التلاوة والتجويد


السؤال 1: أُبَيِّن نوعَ المدِّ ومقدارَهُ في كلٍّ مِنَ الكلماتِ والحروفِ المقطَّعةِ التي لونها أحمر في الآياتِ الكريمةِ الآتيةِ:

أ. قالَ تعالى: ﴿فَإِنْ كَانُوا أَكْثَرَ مِنْ ذَلِكَ فَهُمْ شُرَكَاءُ فِي الثُّلُثِ مِنْ بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصَى بِهَا أَوْ دَيْنٍ غَيْرَ مُضَ​​​​​​​آرٍّ وَصِيَّةً مِنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَلِيمٌ﴾.

الجواب: كلمة "مُضَآرٍّ" فيها مدّ لازم كلمي مثقّل. مقدار المد ست حركات بسبب وجود الهمزة بعد المد، وتكرير الراء المشددة.

ب. قالَ تعالى: ﴿وَحَآجَّهُ قَوْمُهُ قَالَ أَتُحَآجُّـونِّي فِي اللَّهِ وَقَدْ هَدَانِ ﴾.

الجواب:
"وَحَآجَّهُ": مدّ لازم كلمي مثقَّل.
"أَتُحَآجُّونِّي": مدّ لازم كلمي مثقَّل.
سبب التثقيل وجود الهمزة بعد حرف المد (الألف) في كليهما.

ج. قالَ تعالى: ﴿آلْآنَ وَقَدْ عَصَيْتَ قَبْلُ وَكُنْتَ مِنَ الْمُفْسِدِينَ﴾.

الجواب: كلمة "آلْآنَ" فيها مدّ لازم حرفي مخفّف. مقدار المد ست حركات، وهو حرفي لأنها من الحروف المقطعة في أوائل السور، ومخفف لعدم وجود سبب للتثقيل بعد الألف.

د. قالَ تعالى: ﴿كهيعص (1) ذِكْرُ رَحْمَتِ رَبِّكَ عَبْدَهُ زَكَرِيَّا ﴾.

الجواب:
"كاف": مد لازم حرفي مخفّف.
"ها": مد طبيعي (أصلي) بمقدار حركتين.
"عين": مدّ لازم حرفي مخفف.
"صاد": مد لازم حرفي مخفّف.


السؤال 2: أسْتخَرْجِ الحروفَ التي تُمَدُّ مدًّا لازمًا حرفيًّا مثقَّلاً، والحروفَ التي تُمَدُّ مدًّا لازمًا حرفيًّا مخفَّفًا في ما يأتي:

أ. ﴿طسم﴾.

الجواب:
"سين": مدّ لازم حرفي مثقّل (بسبب وجود السكون الأصلي بعد حرف المد).
"ميم": مدّ لازم حرفي مخفّف.

ب.﴿الم﴾.

الجواب:
"لام": مدّ لازم حرفي مثقّل.
"ميم": مدّ لازم حرفي مخفّف.


السؤال 3: أُحَدِّدُ مدَّ الصلةِ في الآياتِ الكريمةِ الآتيةِ، ثُمَّ أُبَيِّنُ نوعَهُ ومقدارَ مدِّهِ:

أ. قال تعالى: (سُبْحَانَهُ إِذَا قَضَى أَمْرًا فَإِنَّمَا يَقُولُ لَهُ كُنْ فَيَكُونُ).

الجواب:
• الهاء في كلمة "سُبْحَانَهُ": مدّ صلة كبرى، مقداره: (5) حركات.
• الهاء في كلمة "لَهُ": مدّ صلة صُغرى، مقداره: حركتان.

ب. قال تعالى: (وَنَرِثُهُ مَا يَقُولُ وَيَأْتِينَا فَرْدًا).

الجواب:
الهاء في كلمة "وَنَرِثُهُ": مدّ صلة صُغرى، مقداره: حركتان.

ج. قال تعالى: (فَإِنَّمَا يَسَّرْنَاهُ بِلِسَانِكَ لِتُبَشِّرَ بِهِ الْمُتَّقِينَ وَتُنْذِرَ بِهِ قَوْمًا لُدًّا).

الجواب:
الهاء في كلمة "وَتُنْذِرَ بِهِ": مدّ صلة صُغرى، مقداره: حركتان.

د. قال تعالى: (وَقَالُوا لَوْلَا يَأْتِينَا بِآيَةٍ مِنْ رَبِّهِ أَوَلَمْ تَأْتِهِمْ بَيِّنَةُ مَا فِي الصُّحُفِ الْأُولَى).

الجواب:
الهاء في كلمة "رَبِّهِ": مدّ صلة صُغرى، مقداره: حركتان.


السؤال 4: أَتْلو الآيةَ الكريمةَ الآتيةَ، ثُمَّ أسْتخَرْجِ منها مثالًا واحدًا على كلِّ نوعٍ مِنَ أنواعِ المدودِ كما في الجدولِ:

قالَ تعالى: (أُولَئِكَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ مِنَ النَّبِيِّينَ مِنْ ذُرِّيَّةِ آدَمَ وَمِمَّنْ حَمَلْنَا مَعَ نُوحٍ وَمِنْ ذُرِّيَّةِ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْرَائِيلَ وَمِمَّنْ هَدَيْنَا وَاجْتَبَيْنَآ إِذَا تُتْلَى عَلَيْهِمْ آيَاتُ الرَّحْمَنِ خَرُّوا سُجَّدًا وَبُكِيًّا)

الجواب: (يجب ملء الجدول بناءً على ما يطلبه الكتاب، وهنا أمثلة عامة):
يمكن استخراج الأمثلة التالية من الآية:
مد طبيعي: "آدَمَ" (الألف قبل الدال).
مد منفصل: "إِنَّمَا" (ليس في هذه الآية، ولكنه مثال شائع).
مد متصل: "الْأُولَى" (الواو قبل الهمزة).
مد لازم: الحروف المقطعة في سور أخرى، وليس في هذه الآية مباشرة.
مد صلة صغرى: الهاء في "عَلَيْهِمْ".
مد صلة كبرى: (غير موجود في هذه الآية، مثالها "سُبْحَانَهُ" في السؤال السابق).
يجب على الطالب النظر إلى الجدول الموجود في صفحة الكتاب واستخراج الأمثلة الدقيقة منه.


📘 معلومات وإضافات حول أحكام التلاوة

🔊 أهمية علم التجويد:

علم التجويد يهدف إلى حفظ اللسان من اللحن في كلام الله تعالى، وتعظيم تلاوته، وفهم معانيه بدقة. إتقان أحكام المدود هو أساس النطق الصحيح للقرآن.

⬆️ العودة للسؤال الأول

🔗 مصادر ومراجع موثوقة في علوم القرآن

🌐 الموقع الرسمي لمجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف:
https://qurancomplex.gov.sa - المصحف المعلم والتفسير
📚 موقع دار القرآن الكريم والسنة (إسلام ويب):
https://www.islamweb.net - موسوعة أحكام التجويد
🏛️ قناة "القرآن الكريم" الرسمية على يوتيوب:
قناة القرآن الكريم - تلاوات مرتلة ومجودة
bilal
bilal
تعليقات